استاد فزیوتراپی

About the Company

معرفی و مأموریت مجتمع تعلیمی و تحصیلی مورا

مجتمع تعلیمی و تحصیلی مورا یک نهاد پیشرو و متعهد به ارائه آموزش باکیفیت و ترویج تعالی علمی است. مأموریت ما توانمندسازی محصلان و دانشجویان از طریق بهره‌گیری از روش‌های نوین و نوآورانه تدریس، ارائه برنامه‌های آموزشی جامع و ایجاد یک محیط یادگیری حمایتی، پویا و سازنده می‌باشد.

مجتمع تعلیمی و تحصیلی مورا شامل کودکستان، مکتب، انستیتوت و پوهنتون بوده و تلاش می‌نماید تا زمینه آموزش معیاری و فرصت‌های مناسب رشد علمی و مسلکی را برای فراگیران در مراحل مختلف آموزشی فراهم سازد.

این مجتمع متعهد است که برنامه‌های علمی و عملی خود را مطابق با بالاترین معیارهای آموزشی، علمی و پژوهشی طراحی و تطبیق نموده و با بهره‌گیری از روش‌های نوین آموزشی، امکانات معیاری و کادر علمی مسلکی، زمینه رشد دانش، مهارت، تفکر انتقادی، خلاقیت و مسئولیت‌پذیری اجتماعی را برای محصلان و دانشجویان فراهم نماید.

مورا همچنین بر توسعه تحقیقات علمی، نوآوری، یادگیری عملی و پیوند میان دانش نظری و نیازهای واقعی جامعه تأکید دارد و تلاش می‌نماید تا فارغان توانمند، متخصص، اخلاق‌مدار و آماده ورود به بازار کار و مشارکت مؤثر در توسعه جامعه تربیت نماید.

هدف نهایی ما ایجاد یک محیط آموزشی ممتاز است که در آن کیفیت آموزش، تعالی علمی، تحقیق و پژوهش، اخلاق حرفه‌ای و رشد همه‌جانبه فراگیران در اولویت قرار داشته باشد.

Job Summary

هدف وظیفه

تدریس مضامین نظری و عملی رشته فزیوتراپی، ارتقای دانش علمی و مهارت‌های عملی محصلان، آموزش روش‌های ارزیابی و توان‌بخشی فزیکی مریضان و آماده‌سازی محصلان برای ارائه خدمات معیاری فزیوتراپی مطابق نصاب تعلیمی، اصول مسلکی و معیارهای مصونیت مریضان.

۳. وظایف و مسئولیت‌های اساسی

الف) وظایف تدریسی و علمی

1. تدریس مضامین مربوط به فزیوتراپی مطابق نصاب تعلیمی و تقسیم اوقات درسی مؤسسه.

2. تهیه پلان درسی، لکچر نوت‌ها، پریزنتیشن‌ها و سایر مواد آموزشی مورد نیاز.

3. تدریس موضوعات اساسی فزیوتراپی، از جمله:

·مبانی و اصول فزیوتراپی

·اناتومی و فزیولوژی مرتبط با فزیوتراپی

·کاینزیولوژی و بیومیکانیک

·تمرینات درمانی و حرکات اصلاحی

·فزیوتراپی عضلات و استخوان‌ها

·فزیوتراپی عصبی و توان‌بخشی مریضان

·الکتروتراپی و سایر روش‌های فزیکی درمانی

·ارزیابی عملکردی و تحرک مریضان

·اصول توان‌بخشی پس از جراحی و صدمات

4. استفاده از روش‌های فعال و مؤثر تدریس برای تقویت درک علمی و مهارت‌های عملی محصلان.

5. ارزیابی منظم پیشرفت تحصیلی محصلان از طریق امتحانات، کارهای صنفی، فعالیت‌های عملی و سایر روش‌های معتبر ارزیابی.

6. تشویق محصلان به مطالعه، تحقیق علمی و استفاده از منابع معتبر مسلکی.

وظایف عملی و کلینیکی

• آموزش عملی روش‌های ارزیابی وضعیت فزیکی، قدرت عضلات، دامنه حرکتی مفاصل، تعادل و توانایی حرکتی مریضان.

• آموزش روش‌های صحیح انجام تمرینات درمانی، تمرینات تقویتی، تمرینات کششی و تمرینات افزایش تحرک.

• آموزش استفاده مصون و درست از تجهیزات و وسایل فزیوتراپی مطابق طرزالعمل‌های مربوطه.

• نظارت بر فعالیت‌های عملی محصلان در لابراتوار، کلینیک آموزشی یا مراکز صحی تعیین‌شده.

• آموزش اصول صحیح انتقال، جابه‌جایی و حرکت‌دادن مریضان با رعایت مصونیت مریض و محصل.

• آموزش تهیه پلان ابتدایی توان‌بخشی بر اساس ارزیابی، نیازهای مریض و هدایت متخصص مسئول.

• رعایت اصول حفظ‌الصحه، جلوگیری از انتقال انتانات، محرمیت معلومات مریضان و اخلاق مسلکی در جریان آموزش عملی.

• اطمینان از این‌که محصلان بدون نظارت و صلاحیت لازم، اقدامات کلینیکی خارج از حدود آموزش و صلاحیت خود انجام ندهند.

ج) وظایف اداری و مسلکی

• ثبت حاضری محصلان و تکمیل اسناد مربوط به تدریس و فعالیت‌های عملی.

• تهیه گزارش ماهوار فعالیت‌های تدریسی و عملی و ارائه آن به آمر دیپارتمنت.

• اشتراک در جلسات علمی، آموزشی و اداری که از طرف مدیریت مؤسسه برگزار می‌گردد.

• همکاری در بازنگری و بهبود نصاب درسی، مواد آموزشی و روش‌های ارزیابی محصلان.

• مراقبت از تجهیزات، وسایل آموزشی و لوازم فزیوتراپی و گزارش‌دهی در مورد کمبودها یا خرابی‌های آن‌ها.

• رعایت لوایح، مقررات، پالیسی‌ها و طرزالعمل‌های مؤسسه.

• همکاری با سایر استادان و بخش‌های علمی برای بهبود کیفیت آموزش و ارتقای ظرفیت محصلان.

• انجام سایر وظایف مرتبط به رشته که از طرف مقامات مسئول مطابق اصول و مقررات مؤسسه سپرده می‌شود.

۴. صلاحیت‌های وظیفوی

استاد فزیوتراپی صلاحیت دارد تا

• مواد آموزشی و روش‌های تدریسی مناسب را مطابق نصاب و رهنمودهای علمی انتخاب نماید.

• از محصلان مطابق معیارهای تعیین‌شده امتحان گرفته و نتایج را مستند سازد.

• مشکلات آموزشی و کمبود تجهیزات را به مسئولان مربوط گزارش دهد.

• برای بهبود کیفیت آموزش نظری و عملی پیشنهادهای مسلکی ارائه کند.

در چارچوب صلاحیت وظیفوی، بر فعالیت‌های عملی محصلان نظارت نماید

·

۵. شرایط استخدام

• داشتن حداقل سند تحصیلی لیسانس در رشته فزیوتراپی یا سند تحصیلی معتبر و مرتبط مطابق معیارهای وزارت تحصیلات عالی.

• داشتن دانش کافی در زمینه اصول فزیوتراپی، توان‌بخشی و ارزیابی عملکردی.

• داشتن تجربه تدریس یا تجربه عملی در مراکز صحی، ترجیحی محسوب می‌شود.

• توانایی تهیه پلان درسی، مواد آموزشی و گزارش‌های علمی.

• برخورداری از مهارت‌های ارتباطی، اخلاق مسلکی، نظم و مسئولیت‌پذیری.

آشنایی با استفاده از کمپیوتر و برنامه‌های کاربردی آموزشی، امتیاز محسوب می‌شود

لطفا نام بست مورد علاقه خویشرا در سر خط ایمل خود حتمی و ضروری ذکر نماید در غیر آن درخواستی شما پذیرفته نخواهد شد