د موسسې په اړه
Action Against Hunger (ACF) یوه غیردولتي موسسه (NGO) ده چې په فرانسه کې په 1979 کې جوړه شوې ده. ACF له 1995 راهیسې په افغانستان کې د طب، تغذیې، خوړو خوندیتوب، اوبو او حفظ الصحې په برخو کې فعاله ده. ACF هغو ډېر زیانمنو کسانو ته روغتیايي او تغذیوي خدمتونو ته لاسرسی ښه کړی چې په لېرې سیمو کې د ځایي روغتیايي سیستم پرته ژوند کوي. په ځانګړي ډول یې له امیندواره او شیدې ورکوونکو ښځو او له پنځو کلونو کم عمر ماشومانو سره مرسته کړې چې د خوارځواکۍ له لوړ خطر سره مخ دي. د تغذیې پروګرامونه ګډه تګلاره کاروي او د خوارځواکۍ لومړني او بنسټیز لاملونه په نښه کوي څو دوامدار اغېز ولري. د هېواد ډلې په ټولنیزه، کلیوالي او ولایتي کچه کار کړی او عامه روغتیايي سیستم یې پیاوړی کړی دی. په ملي کچه یې هم هڅه کړې چې د تغذیې د وضعیت باوري معلومات پراخې بشري ټولنې ته ورسېږي. د Covid-19 د مخنیوي چارې په ټولو فعالیتونو کې شاملې شوې وې او اضافي اقدامات لکه د روغتیايي مرکزونو او عامه ځایونو ضدعفوني کول، نغدي مرستې، رواني-ټولنیز ملاتړ او اغېزمنو کورنیو ته د حفظ الصحې بستې وېشل ترسره شول.
د دندې لنډیز
شالید:
د افغانستان په اوسني ډېر رقابتي کار بازار کې عموماً هغه نوماندان د کار فرصت ترلاسه کوي چې کافي تجربه لري، خو د عملي تجربې نه لرونکي کسان کم ارزول کېږي. د افغان محصلانو او تازه فارغانو د ملاتړ لپاره Action Against Hunger د خپلو بشري فعالیتونو ترڅنګ د کارآموزۍ پروګرام پیل کړی دی. دا هڅه غواړي د علمي زدهکړو او عملي تجربې ترمنځ واټن کم کړي او مني چې ځینې کسان، په ځانګړي ډول له کم استازیتوب لرونکو ډلو یا هغو کسانو څخه چې مسلکي فرصتونو ته لږ لاسرسی لري، ښايي په رښتیني سازماني چاپېریال کې د خپلې پوهې او مهارتونو په کارولو کې ستونزې ولري.
موخه:
د ACF د کارآموزۍ پروګرام موخه د زدهکړې او مسلکي پرمختګ فرصتونه برابرول او له څانګې سره د خپلو موخو په ترلاسه کولو کې مرسته کول دي. Action Against Hunger د دې پروګرام له لارې محدود شمېر تازه فارغو افغانانو او د تحصیلي بنسټونو محصلانو ته د عملي تجربې فرصت ورکوي، په ځانګړي ډول هغو ته چې عملي کار یې د فراغت شرط وي (experience. ).
د کارآموزۍ د پروګرام موخې:
Action Against Hunger د کارآموزۍ له لارې لاندې موخې ترلاسه کول غواړي:
· تازه فارغانو ته عملي تجربه برابرول، څو خپل نظري علم د خپلې تحصیلي څانګې یا لېوالتیا اړوند رښتینو حالاتو کې وکاروي.
· د عملي کار له لارې مسلکي مهارتونو ته وده ورکول او د هغو اغېز او پایلې لیدل.
· له محصل سره د فراغت د شرطونو په پوره کولو کې مرسته، چیرې چې عملي کار د نصاب برخه وي.
· د مسلکي لارې ازمول، څو کارآموز د کار چاپېریال او له خپل توان سره د مناسبې دندې له مخې اوږدمهاله کار غوره کړي.
· د تازه فارغو کارآموزانو ظرفیت لوړول څو دنده ومومي.
· د کارآموزانو په ونډه د موسسې د پروژو او فعالیتونو ملاتړ.
· د دواړو خواوو لپاره ګټور زدهکړیز چاپېریال رامنځته کول.
د کارآموزۍ موده:
د فارغو کارآموزانو موده 3-6 میاشتې، او د محصل کارآموزانو موده 3-4 میاشتې یا د تحصیلي ادارې د غوښتنې مطابق ده.
سپارښت شوې موده: Six-6 میاشتې.
د کارآموز رولونه او مسئولیتونه:
رولونه:
له کارآموز تمه کېږي چې د خپل سرپرست د پلان او سپارل شوو دندو مطابق لاندې چارې په پاملرنه ترسره کړي:
· د WASH زېربناوو او نرمافزاري/غیرساختماني برخو لپاره تخنیکي ارزونو، سروې ګانو او ډیټا راټولولو کې مرسته.
· د تخنیکي نقشو، BOQs، لګښتونو اټکل او د پروژې د اسنادو په چمتو کولو کې مرسته.
· د رغونې د څارنې، کیفیت تضمین او ساحوي سرپرستۍ په فعالیتونو کې ګډون.
· د پرمختګ راپورونو، ساحوي لیدنو راپورونو، تخنیکي وړاندې کولو او د پروژې سوابقو په چمتو کولو کې مرسته.
· د MS Office او نورو اړوندو ډیټا مدیریت سیستمونو په څېر د ډیجیټلي څارنې او راپور ورکولو وسیلو کارولو ملاتړ.
· د څانګې په همغږۍ غونډو، تخنیکي ارزونو او ظرفیتلوړونې فعالیتونو کې ګډون.
مسئولیتونه:
کارآموز مسئول دی چې:
· د موسسې پالیسۍ، ارزښتونه او اصول مراعات کړي او د اړتیا په وخت لارښوونه وغواړي.
· د هوکړې لیک تر لاسلیک مخکې د چلند اصول، داخلي مقررات، د اصولو منشور او نورې اړوندې فورمې لاسلیک کړي.
· د بشري سرچینو دفتر یا د اړوند مرکز د مسئول دفتر د حاضرۍ پاڼه لاسلیک کړي.
· په دفتر کې بشپړ وخت کار وکړي (مګر دا چې د نیمهوخت کار جلا هوکړه شوې وي) او د کار ټاکلي ساعتونه مراعات کړي.
· که یو کارآموز په یوه میاشت کې د تایید شوې رخصتۍ پرته د 5 کاري ورځو لپاره غیرحاضر وي او څرګنده شي چې دا کار په قصدي ډول او د مسئولیت د بېپروایۍ له امله دی، د کارآموزۍ هوکړه به سمدستي لغوه شي.
تمه کېدونکې پایلې:
له کارآموز څخه تمه کېږي:
· سپارل شوې دندې په هوکړه شوو مهالونو کې بشپړې کړي.
· کره سوابق او راپورونه وساتي.
· وروستی کارآموزۍ راپور وړاندې کړي چې لاستهراوړنې، زدهکړې او سپارښتنې رانغاړي.
· د کارآموزۍ په ټوله موده کې مسلکي چلند وښيي.